文山市人民政府

聚教立言·示范引领

——记五校名师工作​室成员齐聚四中

信息来源:教育局     发布日期:2021年03月22日     作者:市四中     点击:    
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阳春三月,春日融融,柳条轻扬,光溢花香,莺歌燕舞,水波粼粼,一片生机盎然。为促进校际交流,推进课题研究,依据文山市第四中学主持的“十三五”州级重点课题《依托名师工作室构建城乡结对帮扶校点教师发展共同体的实践研究》的相关实施要求,由文山市第四中学牵头,依托名师工作室,联袂城乡结对校点开展此次示范课展示活动。

3月16—17日 ,市四中、古木、东山、坝心、乐诗冲五校名师工作室12位教学名师聚焦课堂,切磋技能,示范引领。四中、东山、秉烈、乐诗冲等校的400多人次教师到场观摩。

此次活动共进行了12节精彩的授课。其中,市四中6位教学名师精彩展示了文山市第四中学的“2437”教学法。他们课前认真打磨,课中精益求精,课后及时反思,真正做到了:勤于课前——精于课中——思于课后。其他四校的6位教学名师也进行了精彩地演绎。名师们风格各异:有的亲切自然,有的温文尔雅,有的幽默风趣,有的聪慧机智,有的深情激昂,有的清风细雨……给所有观摩教师送去了一场丰盛的教学盛宴。

特别强调的是,每位授课教师都注重在课堂教学中落实“立德树人”的根本任务;都关注学生的能力培养与学习体验;都做到了尊重学生,给足学生充分的阅读、思考及表达的时间,充分体现学生的主体性。他们的教学结构完整,方法多样,多媒体运用与教学深度融合,多数课堂有“三声”:掌声(精彩)、笑声(幽默)、辩论声(深度)……

文山市第四中学牵头组织的此次示范课展示活动,为实现校际间优质教育资源共享搭建了展示的平台,聚焦课堂盛宴,构建教师成长可相互借鉴的有效课堂教学策略,使各校名师工作室的成员及学员真正成为“实践着的思考者,思考着的实践者”!努力实现以点带面,构建区域内教师发展共同体,推进区域化教育的均衡发展。