为落实“双减”政策，充分发挥学校教育主阵地作用，文山市第五小学精心构建“基础托管+特色课程”的课后服务模式，通过校内多样化的课程资源与丰富多彩的特色课程活动，满足学生个性化发展需要，让学习回归校园，让教育回归本心！

基础托管的“课业辅导”，根据学生身心发展规律，采取学生自主学习和教师辅导相结合的方式进行，为学生在校扎实完成各学科作业提供充足的保障，切实减轻学生的作业负担。

学校结合实际开展40门特色课程，其中包含文化、体育、益智、艺术四大类。书法、阅读等文化类特色课程旨在激发学生学习兴趣，让学生养成正确的书写习惯，从小练就一手好字，读一本好书，受益终身。

学校本着培养学生体育精神、体育意志与体育技能，提高体育文化素养，增进学生的身心健康为目的，开设了篮球、乒乓球、体操、跳绳、打陀螺等特色课程。

益智类特色课程的开展，让孩子们在“玩中学”“学中思”“思中悟”，发展思维，启迪智慧。学校开设了百变魔方、中国象棋、少儿编程等特色课程，让学生在“玩”的过程中感受益智学习的丰富内涵，在“做”的过程中促进思维能力提升。

艺术类开设了古筝、民族舞蹈、美术活动、手工等特色课程。这些特色课程拓宽了学生的学习渠道，为学生提供了广阔的兴趣空间和无限发展可能。

学校将继续本着服务育人的理念，不断优化、创新服务内容，紧扣课后服务评价体系，真抓服务过程，促进学生德智体美劳全面发展。全体教师将合力托举，用心、用情、用爱成就有温度的教育，让服务更贴心，让家长更满意，让学生更幸福，让“双减”政策“落地开花”！