文山市人民政府

精准分析知得失 厉兵秣马再起航——红甸乡中心学校期末质量分析会

信息来源:红甸乡     发布日期:2023年03月27日     作者:李红阳     点击:    
[字体: ]

寒雪梅中尽,春风柳上归。在柳枝吐翠的时节里,在充满希望的新一年里,为准确总结经验、寻找差距,促进教学质量再提高,3月16日红甸中心学校召开小学数学组上学期期末测评质量分析会暨表扬大会,会议从全乡小学数学成绩进行全面分析、优秀教师代表分享教育教学经验、优秀教研组组长交流发言、部分教师发言、胡顺方校长进行本次质量分析讲话、表扬本次期末测评中取得优异成绩的教师等六个方面进行。

李京达主任首先从本校上学期成绩和其他学校上学期的成绩进行对比分析,通过各类横向纵向的对比,正视差距、找准定位。其次分别从各班平均分、优秀率、及格率、低分率等方面分析各班与乡镇平均差距,分析与上一名班级和第一名班级分数差值的优势劣势,并在此基础上与其他学校相应数据进行对比分析,鼓励各位老师,好的方面继续保持,不足方面加倍努力,进一步明确新学期的教学方向。各年级老师们认真聆听,通过李京达主任的分析,老师们明确了各个班级所呈现的共性问题、年级组与各班存在的个性问题,与其他学校的差距,努力的方向,知其长,知其短,知方向,寻动力。

随后优秀教师、优秀教研组组长进行了教学经验分享,教师代表针对本班学生的期末监测情况,进行书面的自我分析,找到本班学生学习情况中存在的问题,思考改进措施。针对本次成绩中存在的问题,经过自我反思规划,坚持夯实基础和强化计算,坚持每天课前进行计算训练,提高分析解决问题能力,确保所有学生在课堂上真正的学会、学懂。

最后胡顺方校长对此次期末考整体情况做了分析总结,肯定了小学数学组各位老师们在过去的一年中通过的努力取得的成绩,并寄语新学期更要通过教研组团队的力量,同时针对目前所存在的问题提出了解决措施,通过分析问题中的共性问题,在以后的教研工作中要有针对性地解决,要重视分层教学和学困生辅导,把工作做到平时,新学期要在各项工作的落实上下功夫,强课提质,增强攻坚克难的信心,齐心协力,提高教育教学质量。

通过召开此次质量分析会,全体教师找到了平时教学中的不足,为后续的教研活动指明了方向,进一步把“问题”转化为教研专题持续研究,并在实践中检验解决问题的办法和改进措施的有效性,不断调整,推进教学质量的提高。相信以学习、研修、实践做底色的教学岁月会让老师们成长得更快、行走得更远,培养出更加优秀的孩子!